{"id":4475,"date":"2024-10-09T21:19:38","date_gmt":"2024-10-09T19:19:38","guid":{"rendered":"https:\/\/einklang-academy.com\/?p=4475"},"modified":"2024-10-11T10:14:51","modified_gmt":"2024-10-11T08:14:51","slug":"artificial-intelligence-from-sidecars-to-prime-movers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/artificial-intelligence-from-sidecars-to-prime-movers\/","title":{"rendered":"K\u00fcnstliche Intelligenz: Vom Seitenwagen zum Zugpferd"},"content":{"rendered":"<p>Peter Uhr<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Die Diskussion um K\u00fcnstliche Intelligenz (KI) in Unternehmen dreht sich zunehmend darum, ob sie nur erg\u00e4nzend oder als strategisches Element genutzt werden soll. Die Entwicklung im Bildungssektor bietet eine Parallele: Fr\u00fcher wurden digitale Lehrmittel nur als Erg\u00e4nzung zu B\u00fcchern gesehen, doch mit der Zeit wurden sie zur treibenden Kraft der Innovation.<\/p>\n\n\n<style>.kb-image4475_0f1df4-ea .kb-image-has-overlay:after{opacity:0.3;}<\/style>\n<figure class=\"wp-block-kadence-image kb-image4475_0f1df4-ea size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/einklang-academy.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/online-learning-5-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"kb-img wp-image-4476\" srcset=\"https:\/\/einklang-academy.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/online-learning-5-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/einklang-academy.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/online-learning-5-300x225.jpg 300w, https:\/\/einklang-academy.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/online-learning-5-768x576.jpg 768w, https:\/\/einklang-academy.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/online-learning-5-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/einklang-academy.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/online-learning-5-16x12.jpg 16w, https:\/\/einklang-academy.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/online-learning-5.jpg 1890w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Viele Diskussionen rund um die K\u00fcnstliche Intelligenz (KI) drehen sich um die Frage, welche Rolle die KI in den dienstleistenden, produzierenden oder vertreibenden Unternehmen spielen soll: Setzt man sie als erg\u00e4nzendes Tool ein, um quasi als Marketing-Gadget Aufmerksamkeit zu erheischen? Oder Soll KI strategisch elementare Aufgaben erf\u00fcllen, welche tiefgreifende Reorganisationsprozesse bedingen?<\/p>\n\n\n\n<p>Diese Diskussion erinnert mich an eine fr\u00fchere, die im Bildungsbereich, konkreter in den Lehrmittelverlagen und den Schulen und ihren Tr\u00e4gern (Gemeinden und Kantone) gef\u00fchrt wurden. Eine ganze Generation fr\u00fcher wurden von den Verlagen lehrmittelerg\u00e4nzende Materialien wie Lieder, Videos, Geschichten, kleine \u00dcbungssequenzen, teils als Lernspiele auf separaten Datentr\u00e4gern (CD ROM, DVD) angeboten. Die Haupttr\u00e4ger der Lerninhalte und der Progression blieben B\u00fccher und Hefte. Das Internet diente damals als Recherche-Maschine und E-Mail-Provider.<\/p>\n\n\n\n<p>Als die wachsenden Bandbreiten einerseits mehr Datenverkehr zuliessen, und Lehrpersonen wie erste Schulen sich ans WWW anschlossen, er\u00f6ffneten sich auch f\u00fcr die Lehrmittelentwicklung neue M\u00f6glichkeiten. Der erste Schritt etlicher Verlage bestand darin, einfach das, was vorher auf externen Datentr\u00e4gern war, nun zus\u00e4tzlich, sp\u00e4ter exklusiv auf dem Internet zug\u00e4nglich zu machen. Dass sich damit neue Vertriebskan\u00e4le, Preiskalkulationen und Urheberrechtsfragen stellten, stellte sich dabei als unerwartete Herausforderung dar.<\/p>\n\n\n\n<p>Die in solchen Fragen aufgeschlossensten Verlage erkannten schliesslich, dass neue Produktionsprozesse und Vertriebsformen auch neue Gesch\u00e4ftsmodelle mit sich brachten. Also begannen sie, die ganzen Konzeptions-, Entwicklungs-, Produktions- und Vertriebsprozesse ganzheitlich und zwar auf der Basis der Digitalit\u00e4t dieser Lernmedien zu sehen: Erst in zweiter oder dritter Instanz wurde \u00fcberlegt und entschieden, f\u00fcr welche Lernphasen, T\u00e4tigkeiten und Bed\u00fcrfnisse digital konzipierte Elemente nur digital und\/oder auch als Print verf\u00fcgbar sein sollten.<\/p>\n\n\n\n<p>Das heisst: Aus dem ehemaligen nice du have-Seitenwagen wurde der Motor der Entwicklung bzw. eine zukunftsf\u00e4hige Zugmaschine. Und genau an diesem Punkt stehen Unternehmen heute, wenn sie die einleitend formulierte Frage beantworten wollen. Lesen Sie dazu den Beitrag von Aslam Jilani: <a href=\"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/you-need-an-innovation-strategy-to-move-from-ai-to-ai\/\">https:\/\/einklang-academy.com\/en\/you-need-an-innovation-strategy-to-move-from-ai-to-ai\/<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Peter Uhr Die Diskussion um K\u00fcnstliche Intelligenz (KI) in Unternehmen dreht sich zunehmend um die Frage, ob sie nur als Erg\u00e4nzung oder als strategisches Element eingesetzt werden soll. Eine Parallele bietet die Entwicklung im Bildungsbereich: Wurden digitale Lehrmittel in der Vergangenheit nur als Erg\u00e4nzung zu B\u00fcchern gesehen, haben sie sich im Laufe der Zeit...<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"_kadence_starter_templates_imported_post":false,"_kad_post_transparent":"disable","_kad_post_title":"show","_kad_post_layout":"narrow","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4475","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"trp-custom-language-flag":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Aslam Jilani","author_link":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/author\/aslam-jilani\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Peter Uhr The discussion about Artificial Intelligence (AI) in companies is increasingly focusing on whether it should only be used as a complement or as a strategic element. The development in the education sector offers a parallel: In the past, digital teaching materials were seen only as a supplement to books, but over time they...","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4475","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4475"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4475\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4486,"href":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4475\/revisions\/4486"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4475"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4475"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/einklang-academy.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4475"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}